Сен
29
2019
0

Ащеулов Александр Васильевич, работник сельского хозяйства, кандидат сельскохозяйственных наук, кавалер орденов Трудового Красного Знамени, «Знак Почёта»

Ащеулов Александр Васильевич (р.02.01.1948), кандидат сельскохозяйственных наук, кавалер орденов Трудового Красного Знамени, «Знак Почёта». Специалист в области производства и продуктивности сахарной свёклы. Диссертация на соискание учёной степени кандидата сельскохозяйственных наук на тему «Продуктивность, технологические качества сахарной свеклы и их сохранность в зависимости от густоты насаждения на повышенных фонах питания». Родился  в с. Борщёво Панинского района Воронежской области.

Окончил Борщёвскую 8-летнюю школу (1963) Панинского района, Щученскую среднюю школу (1966), Воронежский сельскохозяйственный институт, агрономический факультет (1971). В 1971 – 1973 – агроном-семеновод в колхозе «Путь Ленина» Панинского района Воронежской области. В 1973 году был направлен в колхоз «Красный Октябрь» на должность главного агронома (с. Криуша Панинского района Воронежской области). С 1975 по 1979 – председатель колхоза «Красный Октябрь» Панинского района Воронежской области. С 1979 по 1982 – начальник отдела сельского хозяйства Панинского райисполкома Воронежской области. С 1982 по 1983 – главный агроном отдела фабричной свёклы в Воронежском областном управлении сельского хозяйства. В 1983 – 1996 –  директор ОПХ Всероссийского научно-исследовательского института сахарной свеклы и сахара (Рамонский район Воронежской области). С 1996 по 2007 гг. работал в инофирме. В 1993 году защитил кандидатскую диссертацию на соискание учёной степени кандидата сельскохозяйственных наук. Награжден  орденами  Трудового Красного Знамени  (1990), «Знак Почета» (1976), медалями. Ветеран труда (2008).  Печатался в журнале «Сахарная свёкла».

Источники: Лит.: Ащеулов А.В. Продуктивность, технологические качества сахарной свеклы и их сохранность в зависимости от густоты насаждения на повышенных фонах питания: автореферат дис. … кандидата сельскохозяйственных наук: 06.01.09 / Воронежский аграрный ун-т. – Воронеж, 1993. – 24 с.

Сведения предоставлены Л.В. Шаталовой.

Сен
28
2019
0

Коротенко Нина Ивановна, педагог, ветеран труда

Коротенко Нина Ивановна (р. 19.08.1958), педагог, ветеран труда (2006).

Родилась в с. Палатово Красногвардейского района Белгородской области. Окончила Палатовскую среднюю школу Красногвардейского района Белгородской области (1975), Воронежский государственный педагогический институт по специальности «Учитель французского и немецкого языков» (1982), Российскую академию народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации по программе «Менеджмент в образовательном учреждении» (2011).

С 1982 по 1988 – заместитель директора по воспитательной работе и  учитель немецкого языка Тойдинской средней школы Панинского района Воронежской области. С 11 апреля 1988 по 25 января 2019 –  директор  Тойдинской средней общеобразовательной школы Панинского района Воронежской области. С 25 января 2019 по настоящее время – учитель немецкого и французского языков Тойдинской средней общеобразовательной школы Панинского района Воронежской области. Депутат Панинского районного совета народных депутатов трех созывов: 2003 – 2007 гг., 2007 – 2010 гг., 2010 – 2013 гг.

Награждена Почетной грамота Министерства образования Российской Федерации (27.04.2001), Почетной грамотой профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (2016),  Почетной грамотой Комитета по  образованию администрации Воронежской области, Почётной грамотой грамота Главы администрации Панинского района Воронежской области (2013),  Благодарственными письмами от администрации Панинского муниципального района (2016, 2018), Почётными грамотами Панинского районного отдела народного образования (1988, 1990), Благодарственной грамотой Всероссийской политической партии «Единая Россия» (2009), Почётными грамотами отдела по образованию, опеке, попечительству, спорту и работе с молодёжью администрации Панинского муниципального района Воронежской области (2011, 2012), Благодарственным письмом отдела по образованию, опеке, попечительству, спорту и работе с молодёжью администрации Панинского муниципального района Воронежской области (2012), Благодарственным письмом от экологической организации «ЭКА» (2011).

Сведения предоставлены А.А. Семённиковым.

Сен
27
2019
0

Бутова Валентина Николаевна, педагог, ветеран труда

Бутова Валентина Николаевна (р. 13.05.1955), педагог, ветеран труда (18.05.2017), учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории. Родилась в с. Новомарковка Кантемировского района Воронежской области. Окончила Новомарковскую среднюю школу Кантемировского района Воронежской области, Борисоглебский государственный педагогический институт по специальности «Русский язык и литература» (1976). С 18 июня 1980 по 13 апреля 1981 – запасной учитель Ольховатского районного отдела образования Воронежской области.

С 24 апреля 1981 по 05 апреля 1984 – секретарь – заведующая школьным отделом Ольховатского райкома ВЛКСМ Воронежской области. С 06 апреля 1984 по 16 августа 1985 – заведующая отделом культуры Ольховатского райисполкома Воронежской области. С 24 сентября 1985 по 04 мая 1989 – воспитатель группы продлённого дня Панинской средней школы Панинского района Воронежской области. С 04 мая 1989 по 09 апреля 1990 – воспитатель Панинского ясли-сада № 1 Панинского района Воронежской области. С 09 апреля 1990 по 02 сентября 1992 – воспитатель ясельной группы Панинского ясли-сада № 1 Панинского района Воронежской области. Со 02 сентября 1992 по 28 августа 1993 – воспитатель группы продлённого дня Панинской средней школы Панинского района Воронежской области. С 28 августа 1993 по 01 сентября 1994 – заместитель директора по воспитательной работе Панинской средней школы Панинского района Воронежской области. С 01 сентября 1994 по настоящее время – учитель русского языка и литературы Панинской средней школы Панинского района Воронежской области. 27 июня 2014 года провела мастер-класс по теме «Организация урока русского языка в соответствии с требованиями ФГОС» для слушателей региональных курсов повышения квалификации учителей русского языка и литературы «Проблемы обновления содержания школьного образования (русский язык и литература) в условиях перехода на ФГОС второго поколения», проводившимся Региональном центром русского языка Воронежского государственного педагогического университета.

Награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации (25.05.2012), Почётной грамотой главного управления образования Воронежской области (2003), Почётной грамотой отдела по образованию администрации Панинского муниципального района (1998). Ветеран труда (18.05.2017).

Источники: Соч.:  1. Бутова В.Н. Роль внеклассного чтения как одного из видов внеклассной работы по литературе в личностном развитии школьников / совместно с Н.В. Белошниковой // Педагогический опыт: решения и находки. Вып. 21. – Воронеж: ВГПУ, 2014. – 312 с. (с. 54-58). 2. Бутова В.Н. Формирование нравственности у учащихся средствами литературных произведений / совместно с Н.В. Белошниковой // Педагогический опыт: решения и находки. Вып. 21. – Воронеж: ВГПУ, 2014. – 312 с. (с. 199-202). 3. Бутова В.Н. Групповая форма обучения как средство формирования интерактивной деятельности учащихся / совместно с Н.В. Белошниковой // Развитие личности как стратегия современной системы образования: материалы Международной научно-практической конференции 22-23 марта 2016 года. – Воронеж, Россия (Текст) / редкол.: Э.П. Комарова (отв. Ред) – Часть 3. – Воронеж: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2016. – 350 с. (с. 294-295). 4. Бутова В.Н. Технология интерактивного обучения как средство мотивации учащихся к освоению новых знаний / совместно с Н.В. Белошниковой // Развитие личности как стратегия современной системы образования: материалы Международной научно-практической конференции 22-23 марта 2016 года. – Воронеж, Россия (Текст) / редкол.: Э.П. Комарова (отв. ред) – Часть 3. – Воронеж: Издательско-полиграфический центр «Научная книга», 2016. – 350 с. (с. 316-317).

Лит.: 1. Горюшкина О.В. «Выглядеть молодо помогает постоянное общение с детьми» //  Наш край. – 2018. – 21 августа. 2. Горюшкина О.В. Азы безопасности в игровой форме // Наш край. – 20018. – 05 октября.

Сведения предоставлены А.А. Семённиковым

Авг
25
2019
--

Лапынина Надежда Николаевна, кандидат филологических наук, доцент, Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации

Лапынина Надежда Николаевна  (р.19.02.1952), кандидат филологических наук  (1996), доцент (1999). Почётный работник  высшего профессионального образования Российской Федерации.

Родилась  в г. Борисоглебске Воронежской области. Окончила среднюю школу № 5 г. Борисоглебска (1969), филологический факультет Воронежского государственного  университета (1974).  С августа 1974 года по ноябрь 1975 – учитель  русского языка и литературы Дзержинской средней школы Панинского района Воронежской области.  

В ноябре 1975 года была избрана секретарем – заведующим школьным отделом Панинского райкома ВЛКСМ, работала в этой должности до июля 1979 года.  С 1979 года по настоящее время – ассистент, старший преподаватель,  доцент, профессор кафедры русского языка и межкультурной коммуникации Воронежского государственного  архитектурно-строительного университета – Воронежского государственного технического университета.  Имеет более 160 научных и учебно-методических публикаций. Занимается научными исследованиями в области русского синтаксиса, художественного текста, межкультурной коммуникации. Является членом Российского общества преподавателей русского языка и литературы, членом Общества русской словесности.

С августа 1983 года по август 1985 года Министерством высшего и среднего образования СССР была командирована для работы в Монгольский политехнический институт в качестве преподавателя русского языка. Во время работы в Монгольской Народной Республике, кроме преподавательской, вела большую общественную работу: являлась заместителем общественного декана советских студентов, обучающихся в вузах МНР, куратором советских студентов, обучающихся в Монгольском политехническом институте; выступала с лекциями и беседами перед монгольской и советской молодёжью.  Особое внимание уделяла интернациональному воспитанию и укреплению дружбы между народами. За успешную и плодотворную работу в деле подготовки инженерно-технических кадров высшей квалификации для народного хозяйства МНР, за активную общественную работу  награждена Почётными грамотами Парткома при Посольстве СССР в МНР, Улан-Баторского ГК МНРП, горисполкома, а также Почётным Знаком МНР «Ударник VII пятилетки».

В марте 2012 года принимала участие в работе Международной конференции «Русское национальное сознание в его языковом воплощении: прошлое, настоящее, будущее. XXХ Распоповские чтения»: была руководителем секции «Лингвистика в системе современного научного знания» и выступила с докладом на тему «О союзной и несоюзной функциях межфразовой скрепы «дело в том, что…».

Награждена медалью «Кирилл и Мефодий» за укрепление диалога славянских культур, русско-украинских отношений, нагрудным знаком Министерства образования и науки Российской Федерации «Почётный  работник высшего профессионального образования Российской Федерации», Почётными грамотами администрации области и г. Воронежа, Почётными грамотами и благодарственными письмами Воронежского государственного архитектурно-строительного университета, Донбасской национальной академии строительства и архитектуры.

Источники: Соч.: 1. Лапынина Н.Н.  Межфразовые скрепы, формирующиеся на базе стандартизованных предикативных единиц : автореферат дис. … кандидата филологических наук : 10.02.01 / Воронежский гос. ун-т. – Воронеж, 1996. – 19 с. 2. Русский язык и культура речи: курс лекций / Н. Н. Лапынина; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное бюджетное гос. образовательное учреждение высш. проф. образования «Воронеский. гос. архитектурно-строит. ун-т». – Воронеж: Воронежский ГАСУ, 2012. – 159 с. 3. Лапынина Н.Н. Из истории культуры Воронежского края: Учеб. пособие [для иностр. студентов-нефилологов] / совместно с Л.В. Ковалевой, Л.М. Кольцовой. – Воронеж: ВИСИ, 1991. – 81 с. 4. Лапынина Н.Н. Русский язык для будущих инженеров-строителей: учеб. пособие: рек. ВГАСУ / совместно с  Л.В. Ковалевой. – 2-е изд., перераб. и доп. – Воронеж: [б. и.], 2012 (Воронеж: Отдел оперативной полиграфии ВГАСУ, 201 с.). 5. Лапынина Н. Н. Об особенностях формирования корпуса текстовых скреп [Электронный ресурс] // Наука и мир в языковом пространстве: сб. науч. трудов Республиканской очно-заочной научной конференции (20 ноября 2015 г.). – Макеевка, 2015. С. 78-83. URL: http://donnasa.ru/publish_house/journals/studconf/2015/sbornik_20_11_2015.pdf. 6. Лапынина Н.Н. Особенности функционирования синтаксических конструкций с компонентом «если говорить о…, то…» в современном русском языке // Семантико-функциональная грамматика в лингвистике и лингводидактике: сб. материалов всероссийской научно-методической конференции с международным участием, посвящённой 65-летнему юбилею В. Ю. Копрова (Воронежский гос. ун-т, 21-22 окт. 2016 г.). – Воронеж: НАУКА-ЮНИПРЕСС, 2016. С. 261-269. 7. Лапынина Н. Н. Функционально-семантический диапазон стандартизованной единицы «если говорить о…, (то)…» // Динамика языковых и культурных процессов в современной России: материалы V Конгресса РОПРЯЛ (г. Казань, 4-8 октября 2016 года). – СПб.: РОПРЯЛ, 2016. Вып. 5. С. 335-340. 8. Лапынина Н.Н. Текстообразующая роль единицы если говорить щ …, то … // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов: Грамота, 2018. — № 2(80). Ч. 1. С. 99-103. 9. Лапынина Н.Н. «Мы слышим в вечности друг друга …» // Традиции и инновации в гуманитарных науках: сб. науч. трудов по материалам круглого стола, посвящённого 75-летию со дня рождения кандидата филологических наук, профессора Инны Егоровны Намакштанской (23 марта 2016 г.). – Макеевка, 2016. – 80 с. (С. 10-14): [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://donnasa.ru.

Сведения предоставлены Л.В. Шаталовой.

Июл
24
2019
0

Голобородко Ирина Александровна, педагог высшей квалификационной категории

Голобородко Ирина Александровна (р. 25.01.1972), педагог, учитель информатики высшей квалификационной категории. Родилась в р.п. Панино Панинского района Воронежской области. Окончила Панинскую среднюю школу Панинского района Воронежской области (1989), Борисоглебский государственный педагогический институт по специальности «Математика и физика» (1994). С 01 сентября 1994 по 10 сентября 2003 – учитель математики Панинской средней школы Панинского района Воронежской области. 

С 10 сентября 2003 по настоящее время – учитель информатики Панинской средней школы Панинского района Воронежской области. 

Награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации (28.06.2016), Почётной грамотой главного управления образования Воронежской области (2008), Почётной грамотой отдела по образованию, опеке и попечительству администрации Панинского муниципального района (2006).

Источники: Соч.:  1. Голобородко И.А. Подходы к стимулированию и развитию творческой активности учащихся средствами информационных технологий обучения / совместно с Л.А. Филипповой // Педагогический опыт: решения и находки. Вып. 21. – Воронеж: ВГПУ, 2014. – 312 с. (с. 81-85). 2. Голобородко И.А. Развитие информационных технологий обучения / совместно с Л.А. Филипповой // Педагогический опыт: решения и находки. Вып. 21. – Воронеж: ВГПУ, 2014. – 312 с. (с. 294-297). 3. Голобородко И.А. Информационные технологии в развитии творческого мышления обучающихся / совместно с Л.А. Филипповой // Педагогический опыт: решения и находки. Вып. 21. – Воронеж: ВГПУ, 2014. – 312 с. (с. 306-308). 4. Голобородко И.А. Использование метода проектов на уроках информатики и ИКТ для развития творческой личности учащихся / совместно с Л.А. Филипповой // Образовательные технологии, обеспечивающие достижение требований ФГОС к результатам деятельности общеобразовательной школы. Материалы региональной научно-практической конференции. 20.05.2015. –  Воронеж, ВИРО, 2015. – 176 с. (с. 53-57).  5. Голобородко И.А. Активные методы обучения – один из инновационных педагогических средств / совместно с Л.А. Филипповой // Практико-ориентированный подход к дошкольному и начальному общему образованию в контексте ФГОС: теория и практика. Вып. 4. – Воронеж: ВГПУ, 2015. – 320 с. (с. 301-303).

Сведения предоставлены А.А. Семённиковым.

(с) Все права защищены. Энциклопедия Панинского района Воронежской области 2009-2020.
При копировании любого материала - ссылка на источник ОБЯЗАТЕЛЬНА!
Авторы: Семенников Александр, Шаталова Людмила
Дизайн: Сапожников Игорь.